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inventos que cambiaron al mundo 1. escribe 20 inventos  que cambiaron el mundo 2. como era las primeras aspiradoras  3. para que sirve un gps  4. quien invento  el invento el bombillo 5. cual crees el mas grande  aporte el computador  y la Internet y a los seres humanos  6. que es la energía  solución   1. la rueda:  2.  ábaco 3. fundición de hierro 4.el alfabeto 5mapa 6. calendario 7.papel 8 reloj 9.brujulea 10 .pólvora  11.armas de fuego  12 .inodoro 13. microscopio  14. termómetro  15. maquina de hilar  16.globo  aerostático 17. sistema  métrico 18.vacuna 19. combustible de gas  20. pila electrica 2: era super antigua estaba un poco oxidada tenia un cilindro tenia como una boquilla y una escoba para dejar todo limpio 3. . El  Sistema de Posici...
normas de uso  y  comportamiento  para los estudiantes  1 .A la sala  deber  de caminado,guardando  el orden para ingresar con la autorización  del docente, se deberá  mantener  silencia y vocabulario  acorde  al momento de la clase y al de una sala de estudio  2.E l estudiante debe ingresar ala sala de informática con las manos limpias, con ello se garantiza el orden, el aseo y cons ervacion  de los equipos  de computo 3.E l estudiante debe  disponer de un  paño  para limpiar  o un limpio , para asear  el equipo  de  computo  la silla  y el escrito  como antes y  después  de su trabajo  en el aula  de informática 4.  Los estudiantes evitaran el ingreso al aula de  informática  de debidas, comestibles y goma de mascar. 5.S e evitara  del aula de clase de informática el uso de equipos ...
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competencias 1. critico : reunir y analizar  daros para identificar  necesidades y dar posibles  soluciones es schatch   2.comunicativo: exponer sus trabajos en el bloc de informática 3 científico : diseñar un juego  libre en schatch usando las herramienta basicas de este     4. tecnológico : animaciones por operaciones matemáticas 5 convivencia y paz   : no comprar  y promover  proclamas piratas  desempeños  1. crear historias con scrach corporal instrucciones  :cambiar disfraz en instrucciones de sonido  2 crea el bloc   y lo confitura   como herramienta  para almacenar y cornisa    las actividades  esas en schatch  3. diseña una animación en scrach relacionando conceptos básicos  4.utiliza operaciones basicas utilizo productos de ambiente tecnológico legal mente  .    vanessa mendoza y karen hena...
 nota final   3ser   de periodo 1 A l  comienzo  hicimos   el bloc  y después escribimos las competencias   y despeños   2 E l segundo día  realizamos  las 10 paginas de  scratch  con las imágenes  3 T u vimos que hacer  las  imagenes  de scratct  imágenes que se    le toma pantallas   miramos un vídeo   de scract 4  buscamos  10  mejores inventos el mundo  5 el proyecto   para solucionar 6 tuvimos  mas cosas   de scract    7 las regla para  informática   8  imágenes de scratct con covimieto
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 las reglas  de la clase de  informática 1: ingresar y salir  de informática  en forma ordenada sin  gritos  silbidos y golpes 2: evitar  consumir alimentos , ingresar   en bases y arrojar  basura     3  respetar en lugar de trabajo y  el compañero 4 apagar el equipo al finalizar la clase  5  recordar cual  quier anomalía  de su puesto de trabajo 6 no cambiar mause   y teclados  7  incensar a paginas que al terne  o perjudique  las actividades  las clases   8 :en  hora de clase respetar al profes@ y compañera  yo voy a cumplir las normas de clase = vanessa  mendoza
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 ejercicio numero 2 de scrtch: